Podporný tím pre deti so ŠVVP

        • Konzultačné hodiny pre rodičov

        • Školský psychológ: Mgr. Lívia Cúrová

          kontakt: tel. č.: 0947 487 826, 

          Konzultačné hodiny:

          Po: nepracuje, skrátený úväzok

          UT:  7:30 - 14:30

          ST:  7:30 - 14:30

          ŠTV: 7:30 - 14:30

          Pi: 7:30 - 14:30

          Školský špeciálny pedagóg, výchovný poradca:  Mgr. Barbora Skalská, 

          kontakt: skalska@zslachova.sk, tel. č.: 0947 487 824

          Konzultačné hodiny:

          Po: 7:45 - 15:30 h

          Ut: 7:45 - 15:30 h

          St: 7:45 - 15:30 h

          Št: 7:45 - 15:30 h

          Pi: 7:45 - 15:30 h

           

          Mgr. Zuzana Határová, kariérový poradca,

          Konzultačné hodiny po telefonickej, alebo mailovej dohode.

          Kontakt: hatarova@zslachova.sk, 0947 487 829

           

           

           


           

    • Kontakty

      • Základná škola
      • capek@zslachova.sk
      • +421 2 623 11 667,
        +421 947 487 827
      • Lachova č. 1
        851 03 Bratislava
        Slovakia
      • IČO: 317 80 474
      • DIČ: 20 20 95 68 28
      • Mgr. Martin Capek, riaditeľ
        capek@zslachova.sk

        Tel.: +421 2 623 11 667
      • Mgr. Mária Trnková, zástupkyňa riaditeľa pre 1. stupeň,
        trnkova@zslachova.sk, 0947 487 822
      • PhDr. Dagmar Phungová, zástupkyňa riaditeľa pre 2. stupeň
        phungova@zslachova.sk
        0947 487 825
      • Mgr. Barbora Skalská, špeciálna pedagogička, vedúca podporného tímu, výchovný poradca
        skalska@zslachova.sk
        0947 487 824
      • Mgr. Lívia Cúrová, curova@zslachova.sk, školská psychologička
        0947 487 826
      • Emília Sedničková, vedúca školskej jedálne, tel.: 62 31 44 25 (od 7:30 do 14:00), 0947 487 820, e-mail: kuchyna@zslachova.sk
      • Mgr. Romana Bahúlová, vedúca ŠKD, 0947 487 823, bahulova@zslachova.sk
      • Mgr. Zuzana Határová, kariérový poradca, hatarova@zslachova.sk, 0947 487 829

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje